Va de mestres

“Una de les característiques del món d’avui és que els nens i nenes no tenen temps per jugar, perquè el joc lliure, que és l’activitat que defineix millor la infància, està sota sospita. Jugar és perdre el temps, i el temps no el podem perdre. Oblidem que les criatures fan i desfan el món a partir del joc. És a partir d’aquesta activitat –la més seriosa que ens podem imaginar- que comprenen la realitat i cal tenir present que el primer pas per a la transformació del món és comprendre els mecanismes que el fan funcionar; aquesta és una afirmació que val per a tots els camps del saber i de les relacions humanes. Quan juguen és quan més exerceixen la capacitat de crear, quan més a prop es troben d’un dels atributs reservats a les divinitats.” (pàg. 86)

Primer debat superat

Com ja era d'esperar, avui ha començat la meva setmana fantàstica, aquella on només tinc temps per estar a la Universitat i no parar de fer treballs...
Avui hem fet un debat a classe sobre Babel a l'Escola; el meu grup defensàvem l'estat actual de les llengües, i el grup contrari era l'innovador, aquell que volia el plurilingüisme.
Després de moltes hores de dedicació ens l’hem tret de sobre. Sincerament tenia molta por ja que ben bé no sabia com aniria i a més, érem el primer grup; però tot i així he sortit força contenta, ja que encara que els nervis m’han traït una mica, he pogut donar la meva opinió sempre que he pogut.

Demà tinc una altra exposició sobre el nostre projecte enfocat en la motivació, quines ganes de treure-me'l de sobre! Ja us explicaré com m'ha anat! Fins demà!

Visita a un centre educatiu escolar representatiu

Fa un parell de setmanes, tots els estudiants de primer any d'Educació Primària de Blanquerna, tant de matins com de tardes, vàrem anar a visitar diversos centres educatius escolars. A mi, em va tocar l’escola Thau situada a l’Avinguda d'Esplugues, 49-53 de Barcelona.

Aquest centre pertany a la Fundació Cultural del CIC, juntament amb altres centres, com per exemple, Thau Sant Cugat, l’anomenat CIC on s’imparteix el batxillerat, el CIC d’idiomes i un altre centre pels cicles formatius.

L’escola Thau de Barcelona és un centre concertat en les tres etapes educatives (intantil, primària i secundària). Consta de dos edificis, un pavelló poliesportiu i set camps d'esports. Entre tots dos edificis hi ha un amfiteatre per a actes conjunts, activitats a l’aire lliure i esplai.

Les dues primeres etapes educatives consten de 4 classes per curs, mentre que a secundària està formada per 3 classes per curs. Una cosa que ens va destacar la directora del centre fou que tots els alumnes que entren a P3 acaben l'Eso junts, i que a més a més, casi no tenen entrades de nous alumnes durant els diferents cursos. Per tant, es tracta d'una escola inclusiva, ja que no exclou a ningú, on diferents alumnes per molt que siguin "molt diferents" poden conviure junts.

És un dels centres que en un futur m'agradaria anar a fer pràctiques, ja  que segueixen el model d'escola com la que jo havia anat de petita, i sempre m'ha anat bé i m'agrada el funcionament i els objectius que tenen.

dies estressants

Cada cop queda menys i el primer quatrimestre s'està acabant. Se'ns estan acumulant totes les feines, i anem molt estressats. Crec que m'he pres aquest inici de curs d'una manera molt relaxada i que poc a poc això m'esta perjudicant. D'ara endevant penso fer les coses amb la calma per tal de no anar malament durant la recta final.
Molts treballs, pocs dies...

primers dies de la SAE

Ahir vam començar una setmana una mica diferent que consisteix en realitzar un conjunt d'activitats fora de la universitat, des de conferències i taules rodones com pràctiques a diferentes escoles que ajuden a tenir un primer contacte amb el món laboral.

L'activitat que vam dur a terme ahir consistia en una taula rodona on tres ex-alumnes de Blanquerna explicaven les seves primeres vivències laborals. Em va agradar molt poder senir com sortien de preparats de la universitat i la feina que ara per ara estaven fent, que encara que sembli que és molt difícil sortir de la universitat i enfrontar-se a una realitat, amb esforç i ganes tot és possible.

L'activitat que hem fet avui ha consistit en fer una visita a un centre educatiu escolar representatiu. Jo he fet la visita a l'escola Thau de Barcelona i personalment he sortit bastant contenta encara que ja coneixia una mica el rerefons d'aquesta escola.

En general, els primers dies de la setmana han anat molt bé i he sortit bastant contenta. Espero que demà i demà-passat, durant els meus primers dies de pràctiques a una escola, en concret l'Estel Guinardó, vagin molt bé i pugui aprendre moltes coses noves.

Un dia una mica estressant

Ahir estava molt nerviosa, ja que tenia la primera exposició oral sobre una lectura i no sabia com em sortiria. Crec que tots els nervis van valer la pena, i ara penso que poc a poc estic perdent la por a parlar en públic, ja que com a futura mestra, no en puc tenir. Em va sortir força bé, l'únic que vaig anar una mica ràpida, però crec que aspectes com aquest, els puc anar millorant poc a poc.

També vaig entregar una autobiografia educativa on feia referència als tres pilars fonamentals que m'havien marcat durant la meva etapa escolar, és a dir, la confiança, les sortides escolars i l'anomenada vida social. Però també vaig afegir dues experiències pròpies, una de positiva i una de negativa.

Espero que poc a poc, amb diferentes exposicions orals que hagi de fer, vagi perdent la por a parlar en públic.

mirades..

"No hay espectáculo más hermoso que la mirada de un niño que lee" 

 (Günter Grass, Premi Nobel de Literatura 1999)

Frase d'educació

"La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejarla libre para que se desarrolle".

  

Maria Montessori (1870-1952) Educadora i metgessa italiana.



Avui hem estat treballant a l'assignatura d`Història i Antropologia de l'Educació aquesta pedagoga, i m'ha cridat l'atenció. Per això, he trobat interessant deixar-vos una frase que va dir ella.